1 浙江大学

历史沿革：浙江大学创建于1897年，是中国最早的新式高等学校之一。经过多次的整合与重建，现已成为一所综合性全国重点大学。

【资料图】

学科专业：浙江大学是一所综合性大学，学科涵盖工、理、文、法、管、医、教育、艺术等多个领域，拥有全日制本科生、硕士研究生、博士研究生等多个层次的教育体系。学校设有13个学部、36个学院，涵盖了70多个学科门类，其中包括20个国家重点学科。

师资力量：浙江大学拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工近6000人，其中包括4名中国科学院院士、7名中国工程院院士、1名外籍院士，以及一大批优秀的教授和学者。

科学研究：浙江大学在科学研究方面具有很高的声誉，拥有一大批国际著名的研究机构和实验室，包括“蛋白质科学国家重点实验室”、“高等研究院”等。学校近年来在多个领域取得了重要的科研成果，包括材料科学、信息技术、生命科学等。

校园文化：浙江大学是一所充满活力和创新精神的大学，学校鼓励学生积极参与各种社团和活动。学校拥有丰富多彩的校园文化生活，包括艺术节、运动会、科技展等。同时，学校还注重培养学生的社会责任感和国际视野，积极推进国际化教育和交流。

2 浙江工业大学

历史沿革：浙江工业大学创办于1953年，是一所浙江省属的重点大学。

学科专业：浙江工业大学是一所综合性大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大门类，共有67个本科招生专业，19种专业学位授予权。

师资力量：浙江工业大学拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工2600余人，其中包括7名“长江学者”、5名国家级教学名师、2名国家级教学团队负责人，以及一大批优秀的教授和学者。

科学研究：浙江工业大学在科学研究方面具有一定的实力，拥有多个国家级和省级研究机构和实验室，包括“先进制造技术国家重点实验室”、“新能源汽车工程技术研究中心”等。学校近年来在多个领域取得了重要的科研成果，包括工程技术、材料科学、信息技术等。

校园文化：浙江工业大学注重培养学生的实践能力和创新精神，学校拥有众多优秀的学生社团和活动，涵盖文学、艺术、体育、科技等多个领域。此外，学校还积极推进国际化教育和交流，建立了多个国际合作项目和交流平台，为学生提供了广阔的国际视野和交流机会。

3 宁波大学

历史沿革：宁波大学创建于1986年，是一所宁波市属的综合性大学。

学科专业：宁波大学现有60个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类，同时拥有22个硕士研究生授权类别。

师资力量：宁波大学拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工近3000人，其中包括2名中国工程院院士、6名教育部“长江学者”、2名国家杰出青年基金获得者等杰出人才。

科学研究：宁波大学在科学研究方面具有一定的实力，拥有多个国家级和省级研究机构和实验室，包括“新型城镇化与城市治理研究中心”、“现代制造技术研究所”等。学校近年来在多个领域取得了重要的科研成果，包括材料科学、信息技术、生命科学等。

校园文化：宁波大学注重培养学生的实践能力和创新精神，学校拥有丰富多彩的校园文化生活，包括文艺节、运动会、志愿活动等。学校还积极推进国际化教育和交流，建立了多个国际合作项目和交流平台，为学生提供了广阔的国际视野和交流机会。

4 浙江师范大学

历史沿革：浙江师范大学前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学。

学科专业：浙江师范大学现有19个学院，涵盖了文、理、教育、工、管、艺术等多个领域，拥有多个本科、硕士、博士学位授权类别。

师资力量：浙江师范大学拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工近3000人，其中包括1名中国科学院院士、1名教育部“长江学者”、1名国家杰出青年基金获得者等杰出人才。

科学研究：浙江师范大学在科学研究方面具有一定的实力，拥有多个国家级和省级研究机构和实验室，包括“教育部人文社科重点研究基地”、“浙江省哲学社会科学重点研究基地”等。学校近年来在多个领域取得了重要的科研成果，包括教育学、心理学、文化等。

5 浙江理工大学：

历史沿革：浙江理工大学始建于1897年，是一所历史悠久的省属重点本科建设大学。

学科专业：学校以工为主，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。

师资力量：学校拥有一支高水平的师资队伍，包括国家级教学名师、长江学者、国家杰出青年基金获得者等优秀人才。

科学研究：学校是国家国际科技合作基地、浙江省院士专家工作站，科学研究领域涵盖了多个领域，如新材料、智能制造、信息技术、环境与能源等。

校园文化：学校注重学生全面发展，积极推进实践育人、创新创业等活动，形成了浙理工特色的校园文化。

6 浙江工商大学：

历史沿革：浙江工商大学是一所商科特色鲜明的财经类大学，始建于1953年，是教育部、商务部和浙江省人民政府共建高校。

学科专业：学校以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，入选“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”。

师资力量：学校拥有一支高水平的师资队伍，包括长江学者、国家杰出青年基金获得者等优秀人才。

科学研究：学校是全国深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地，科学研究领域涵盖了多个领域，如创新创业、金融、物流等。

校园文化：学校注重学生创新创业能力培养，积极推进学生创业实践，形成了浙工大特色的校园文化。

7 杭州师范大学：

历史沿革：杭州师范大学始建于1956年，是浙江省和杭州市重点建设的百年老校。

学科专业：学校以教育学、文学、历史学等学科为主，入选全国深化创新创业教育改革示范高校。

师资力量：学校拥有一支高水平的师资队伍，包括国家级教学名师、长江学者、国家杰出青年基金获得者等优秀人才。

科学研究：学校注重教育教学改革和人才培养，积极开展教育教学研究和实践，形成了教育改革、文化、社会科学等多个研究领域。

校园文化：学校注重学生全面发展，积极推进素质教育，形成了以“人文情怀、教育引领、社会责任、创新创业”为核心的校园文化。学校还积极开展多种文化活动，如艺术节、文化节等，为学生提供广泛的文化交流平台。

8 温州医科大学：

历史沿革：温州医科大学始建于1912年，是中国最早的西医高等教育机构之一。2003年，学校与温州师范学院合并组建温州医科大学，成为一所以医学为主，理、工、文协调发展的综合性大学。

学科专业：学校以医学为主，理、工、文、管理等多学科协调发展，设有本科、硕士、博士学位授权单位，具有博士后流动站。

师资力量：学校拥有一支高水平的师资队伍，包括国家级教学名师、长江学者、国家杰出青年基金获得者等优秀人才。

科学研究：学校是国家临床医学研究生培养模式改革试点高校，科学研究领域涵盖了多个领域，如临床医学、基础医学、药学等。

校园文化：学校注重学生全面发展，积极推进实践育人、创新创业等活动，形成了温医大特色的校园文化。

9 温州大学：

历史沿革：温州大学始建于1933年，是一所历史悠久的本科综合性大学，2004年成为本科层次独立设置的普通本科高校。

学科专业：学校以工为主，理、工、文、经、管、法、教育等多学科协调发展，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。

师资力量：学校拥有一支高水平的师资队伍，包括国家级教学名师、长江学者、国家杰出青年基金获得者等优秀人才。

科学研究：学校注重以科技创新为引领，积极开展科学研究，涉及多个领域，如材料科学、信息技术、能源与环境等。

校园文化：学校注重学生创新创业能力培养，积极推进学生创业实践，并积极开展多种文化活动，如文化艺术节、创新创业大赛等，为学生提供广泛的文化交流平台。

学校名单排名不分先后，只提供部份学校名单展示，最终名单学校按地方教育部门提供为准，数据仅供参考!

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